8. Değerlendirme
Değerlendirmede iki rapor kullanılır: Eylem Raporu tek bir oturumu (bir dersi ya da sınavı), Kursiyer Raporu tek bir öğrencinin zaman içindeki gelişimini gösterir. İkisi de kayıtlardan kendiliğinden üretilir; not vermezler, bulguları listelerler. Notu siz verirsiniz.
8.1 Eylem Raporu
Eğitmen paneli → Oturum Kaydı → Geçmiş Oturumlar → Eylem Raporu. Kayıt sürerken Canlı Raporu Aç ile de açılır.

| Bölüm | İçeriği |
|---|---|
| Başlık | Oturum adı, türü, eğitmen, başlangıç ve bitiş |
| Özet tablosu | Her öğrenci için: MMSI, DSC gönderim sayısı, distress sayısı, ses kaydı sayısı, Hata / Uyarı / Doğru sayıları |
| Öğrenci kartları | Her öğrenci için prosedür bulguları, ses kayıtları ve zaman çizelgesi |
| Düğmeler | Olay kaydı (CSV), Yazdır / PDF, Yenile |
Her bulgu bir kuralın bir olaya uygulanmasıdır ve üç seviyeden birini taşır:
| Seviye | Anlamı |
|---|---|
| DOĞRU | Prosedür kurala uygun yapıldı. |
| UYARI | Yapıldı ama eksik ya da tercih edilmeyen biçimde; ya da beklenen adım süresinde yapılmadı. |
| HATA | Prosedüre aykırı ya da emniyeti doğrudan etkileyen bir eksik. |

Bulgunun solundaki saat, olayın zaman çizelgesindeki yerini gösterir. Zaman çizelgesi açılınca öğrencinin bütün olayları sırayla listelenir; "menü ve ekran adımlarını da göster" işaretlenirse hangi menüye girdiği de görünür. Bir öğrencinin nerede takıldığını buradan okursunuz.
13 kural
Bir kural, ancak ilgili olay oturumda gerçekleştiyse bulgu üretir. Raporda hiç bulgu yoksa öğrenci o kuralın kapsadığı işi yapmamıştır.
| Kural | Neyi arar | DOĞRU | UYARI | HATA | Senaryo |
|---|---|---|---|---|---|
| Distress alarmında konum | Öğrencinin gönderdiği her tehlike alarmı | Alarmda konum var | — | Alarm konumsuz gitti | S-VHF-05, S-ARZ-02, S-MF-02 |
| Distress sonrası sesli trafik | Alarmdan sonraki 5 dakika | İlk sesli yayın kanal 16'da (MF'te 2182 kHz) | 5 dakikada sesli yayın yok | Sesli yayın başka kanalda | S-VHF-05, S-MF-02 |
| Geminin DSC ile distress onayı | Geminin gönderdiği DSC tehlike onayı | — | MF/HF'te gemi DSC ile onayladı | VHF'te gemi DSC ile onayladı | S-VHF-05, S-MF-02 |
| Distress relay hedefi | Geminin gönderdiği her DSC relay | Bireysel olarak kıyı istasyonuna | Tüm gemilere gönderildi; HF'te 5 dakika dinlemeden relay | VHF'te ya da MF 2187,5 kHz'de DSC ile alınan alarm DSC ile relay edildi | S-VHF-07, S-MF-02 |
| DSC çağrısında çalışma kanalı | Geminin gönderdiği her VHF DSC çağrısı | Geçerli ses kanalı | Gemiler arası çağrıda dupleks kanal; rutin çağrıda Ch16 | Ch70 ya da kanal planında olmayan kanal | S-VHF-02, S-VHF-04 |
| Distress alındıktan sonra Ch16 dinleme | VHF'te alınan her tehlike alarmı | Onaya kadar (en çok 5 dakika) kanal 16'da kaldı | Onaydan önce başka kanala geçti | — | S-VHF-05 |
| Yanlış distress alarmının iptali | Eğitmenin gönderdiği her sahte alarm | 5 dakikada DSC ile iptal; ardından kanal 16'da sesli iptal | Sesli iptal yapılmadı | 5 dakikada DSC iptali yok | S-VHF-06 |
| Düşük akü alarmının kabulü | Her düşük akü alarmı | 2 dakikada kabul edildi | 2 dakikada kabul edilmedi | — | S-GEN-01, S-MF-03 |
| EGC DISTRESS/URGENCY alarmının kabulü | Alınan her DISTRESS / URGENCY öncelikli EGC | 2 dakikada kabul edildi | 2 dakikada kabul edilmedi | — | S-SAT-02 (yalnız Inmarsat-C terminalinde; Iridium'da çalışmaz) |
| Eski NBDP tehlike/emniyet frekansının kullanımı | Teleks çağrıları ve FEC yayınları | — | Eski NBDP tehlike frekansı rutin trafikte kullanıldı | — | S-NBDP-01 |
| NAVTEX istasyon (B1) seçimi | NAVTEX istasyon filtresi ve reddedilen mesajlar | — | Gemiyi kapsayan istasyon reddedildi | Reddedilen istasyon yüzünden zorunlu (A, B, D, L) mesaj alınmadı | S-NAV-01 |
| Arıza senaryosu çözümü | Gönderdiğiniz her arıza senaryosu | İlk denemede doğru | Yanlış cevaptan sonra ya da yetkili servisle çözüldü | 10 dakikada çözülmedi | S-ARZ-01 |
| Gelen bireysel çağrıya cevap | VHF'te ve MF/HF'te alınan her bireysel DSC çağrısı | 5 dakikada kabul edildi | 5 dakikada cevap yok | — | S-VHF-02, S-VHF-03, S-MF-01 |
Okurken dikkat edilecekler:
- Sahte alarm gerçek alarm sayılmaz. Eğitmenin gönderdiği sahte distress yalnız "Yanlış distress alarmının iptali" kuralıyla değerlendirilir; konum ve sesli trafik kurallarına girmez.
- Otomatik yinelemeler sayılmaz. Onaylanmayan alarmın 3,5–4,5 dakikada bir yinelenmesi yeni bir alarm sayılmaz.
- Simülatördeki VHF'te gemi DSC ile tehlike onayı gönderemez. "Geminin DSC ile distress onayı" kuralı uygulamada MF/HF'te bulgu üretir.
- Rapor prosedürü ölçer, konuşmanın içeriğini değil. "Sesli yayın yapıldı" bulgusu, öğrencinin doğru kanalda bas-konuşa bastığını gösterir; MAYDAY mesajını doğru okuyup okumadığını ses kaydını dinleyerek siz değerlendirirsiniz.
- Bir uyarı her zaman hata değildir. Örnek: düşük akü alarmını başka bir öğrenci 2 dakikada kabul etmediyse uyarı alır; o sırada başka bir işle meşgul olup olmadığına siz karar verirsiniz.
Olay kaydı (CSV) bütün olayları tablo olarak indirir; kendi not çizelgenizi tutmak için kullanın. Yazdır / PDF raporu öğrenci dosyasına koymak içindir.
8.2 Kursiyer Raporu
Eğitmen İstasyonu'nda bir öğrenci seçiliyken üst şeritteki RAPOR'a basın ya da eğitmen panelinde Kursiyer Raporları'nı açıp öğrenciyi seçin.

Üstte öğrenci ve dönem seçilir: son 7 gün, 30 gün, 90 gün ya da 1 yıl. Rapor o dönemdeki bütün kayıtları birlikte değerlendirir.
Rapor sekmelidir: Özet ve her cihaz için bir sekme (VHF DSC, MF/HF DSC, NAVTEX, Inmarsat-C, Radyo teleks, Konsol · güç · aşinalık). Sekme adının yanındaki sayı o cihazdaki kayıtlı işlem sayısıdır.
Özet sekmesinin üstündeki kutular:
| Kutu | Ne gösterir |
|---|---|
| Prosedür başarı oranı | Bulguların yüzde kaçının doğru olduğu; altında doğru, uyarı ve hata sayıları |
| Kayıtlı işlem | Dönemdeki toplam işlem ve kaç gün çalıştığı |
| Eğitmen oturumu | Katıldığı kayıtlı oturum sayısı |
| Telsizde konuşma | Toplam konuşma süresi ve ses kaydı sayısı |
| Karşılıksız kalan | Cevaplamadığı çağrı ve kabul etmediği alarm sayısı |
| Aşinalık görevi | Tamamladığı aşinalık kartları |
Altındaki grafikler:
| Grafik | Ne gösterir |
|---|---|
| Günlere göre prosedür bulguları | Her çalışma günü için doğru, uyarı ve hata sayıları; gelişimin seyri |
| Cihazlara göre başarı | Bulguların cihazlara dağılımı ve her cihazdaki doğru oranı |
| Kurallara göre sonuçlar | "Hangi prosedürde zorlanıyor?": her kural için doğru oranı |
Sayfanın devamında tepki süreleri, işlem türleri, arıza senaryoları, oturumlar, ses kayıtları, eğitmen müdahaleleri ve son işlemler listelenir. Her grafiğin altındaki "Tablo olarak göster" aynı veriyi tablo olarak açar.